Manfaat Internet terhadap murid-murid
Updated: Dec 5, 2024

Internet merupakan rangkaian maklumat antarabangsa yang terbesar di dunia yang memberikan kebaikan kepada semua peringkat dalam pendidikan, ekonomi, sosial, dan lain-lain termasuklah golongan murid. Kajian Pengguna Internet MCMC 2016 golongan yang masih bersekolah menghabiskan paling banyak masa dalam talian, iaitu sebanyak 20.9 jam seminggu. Kemudahan ini membenarkan murid saling bertukar maklumat dan pengetahuan kerana wujudnya ‘Dunia Tanpa Sempadan’. Sudah terang lagi bersuluh, kebaikan Internet terhadap murid adalah seperti membantu mencari maklumat. Murid yang melayari Internet dapat mencari banyak maklumat tambahan yang terkini untuk menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru. Murid yang luas pengetahuan tidak akan menjadi seperti katak di bawah tempurung. Sekiranya murid berpengetahuan luas dan berdaya intelektual, negara kita akan mencapai kemajuan setanding dengan negara lain seperti Jepun, Korea dan Amerika Syarikat.

Anak-anak muda masa kini dikatakan sebagai ‘digital natives’ oleh sebab mereka dilahirkan dan dibesarkan pada zaman Revolusi 4.0. Justeru, anak-anak muda terdedah dengan perkembangan teknologi maklumat terutamanya penggunaan Internet dalam kehidupan seharian. Oleh hal demikian, golongan ini memperoleh banyak manfaat daripada penggunaan Internet. Namun begitu, familiariti mereka dalam hal ini tidak bermaksud mereka terhindar daripada kesan negatif penggunaan Internet. Situasi ini tidak mendukung maksud golongan muda harus dipisahkan dengan arus pemodenan ini seperti kata Sayidina Umar Al-Khattab, “Didiklah anakmu mengikut zamannya, kerana zamannya adalah berbeza sekali dengan zaman ibu bapa”.

Sebagai individu yang suka berkomunikasi, murid juga dapat menambah kenalan sehingga hujung dunia. Media sosial telah menjadi medan penting dalam kalangan murid untuk mengenal budaya dan tradisi bangsa atau negara lain. Menerusi Facebook, Twitter, dan Instagram, murid dapat saling bertukar maklumat mahupun pendapat melalui kenalan daripada laman sosial. Hal ini demikian kerana maslahat Internet kepada remaja ialah mereka dapat mempelajari adat resam sesuatu bangsa daripada negara yang berbeza. Hal ini bertepatan dengan ungkapan ‘tak kenal maka tak cinta’. Malah, Internet mampu membawa kepada kebaikan kepada pengguna jika digunakan secara betul. Namun, penggunaan Internet secara tidak terkawal memberikan seribu satu implikasi negatif. Oleh itu, ibu bapa ibarat kunci yang mengawal penggunaan Internet. Ibu bapa hendaklah mengehadkan masa melayari Internet. Komputer hendaklah diletakkan di ruang keluarga untuk memudahkan pemantauan di samping memasang aplikasi dalam usaha menyekat akses kepada laman sesawang yang tidak bermanfaat. Malah, murid juga tidak mendedahkan maklumat diri dengan sewenang-wenangnya kerana kadar jenayah di Internet telah meningkat sejak akhir-akhir ini.
Tuntasnya, murid dapat mengeratkan hubungan silaturahim apabila melayari Internet. Penggunaan Facebook, Instagram, dan Twitter juga boleh digunakan sebagai medium untuk mencari rakan lama yang terpisah dan kembali berhubung semula dengan mereka serta menyimpul mati silaturahim. Malah, murid yang tinggal di sekolah berasrama mampu berhubung dengan keluarga dan tidak menjadikan jarak beribu batu sebagai alasan untuk merenggangkan hubungan yang sudah kukuh bagai isi dengan kuku. Perkembangan teknologi ini telah menjadi jambatan untuk mengeratkan hubungan kekeluargaan.
JAZRO komited bantu anak murid tuan puan untuk mahir dalam teknologi terutamanya dalam industri 4.0 yang melibatkan pengunaan Internet of thing (IOT) yang pesat membangun bak cendawan tumbuh selepas hujan. Layari link ini untuk lebih info lanjut : https://www.jazro.com.my/




mm88 tình cờ được mình biết đến khi đang đọc một bài viết về quản lý tài liệu và xem phần nguồn tham khảo ở cuối trang. Thấy tên này nằm trong danh sách nên mình mở thử cho biết, chủ yếu tò mò xem cách trình bày có khác những công cụ mình từng thấy không. Mình chỉ lướt qua vài trang, không đi sâu vào từng tính năng. Điều dễ nhận thấy là bố cục khá sạch, tiêu đề và nội dung được phân biệt rõ, chuyển qua các khu vực cũng tương đối thuận. Xem nhanh trên máy tính lẫn điện thoại đều không tạo cảm giác quá rối.
gg88 khiến mình quan tâm đến cách giao diện duy trì khả năng đọc khi lượng thông tin trên màn hình tăng lên. Mình thường quan sát kích thước chữ, khoảng cách giữa các dòng và cách tiêu đề được phân biệt với phần mô tả. Khi tìm hiểu Thể thao, mình chú ý đến việc những nhóm thông tin có được chia thành các phần dễ theo dõi hay không. Có lúc mình đọc từ đầu đến cuối một khu vực để xem nhịp trình bày có giúp duy trì sự tập trung. Những đoạn quá dày có thể khiến mắt khó xác định điểm chuyển giữa các nội dung. Theo mình, khả năng đọc tốt phụ thuộc nhiều vào…
go88 tình cờ được mình biết đến khi đang đọc một bài viết về quản lý tài liệu và xem phần nguồn tham khảo ở cuối trang. Thấy tên này nằm trong danh sách nên mình mở thử cho biết, chủ yếu tò mò xem cách trình bày có khác những công cụ mình từng thấy không. Mình chỉ lướt qua vài trang, không đi sâu vào từng tính năng. Điều dễ nhận thấy là bố cục khá sạch, tiêu đề và nội dung được phân biệt rõ, chuyển qua các khu vực cũng tương đối thuận. Xem nhanh trên máy tính lẫn điện thoại đều không tạo cảm giác quá rối.
Fly88 giúp tôi đánh giá cách các thành phần giao diện phản hồi trong quá trình chuyển trang. Tôi thường quan sát trạng thái tải, thời điểm nội dung xuất hiện và khả năng nhận biết khi thao tác chưa hoàn tất. Một giao diện rõ ràng cần cung cấp dấu hiệu trực quan để người dùng hiểu hệ thống đang xử lý hay đã sẵn sàng cho bước tiếp theo. Khi lần lượt mở Bắn Cá, Thể Thao và Nổ Hũ, tôi chú ý sự đồng nhất của phản hồi giữa những khu vực có cách hiển thị khác nhau. Các thông báo cần dễ đọc và tránh che khuất nội dung chính. Với tôi, khả năng phản hồi rõ…
Kuwin khiến mình quan tâm đến cách giao diện duy trì khả năng đọc khi lượng thông tin trên màn hình tăng lên. Mình thường quan sát kích thước chữ, khoảng cách giữa các dòng và cách tiêu đề được phân biệt với phần mô tả. Khi tìm hiểu Thể thao, mình chú ý đến việc những nhóm thông tin có được chia thành các phần dễ theo dõi hay không. Có lúc mình đọc từ đầu đến cuối một khu vực để xem nhịp trình bày có giúp duy trì sự tập trung. Những đoạn quá dày có thể khiến mắt khó xác định điểm chuyển giữa các nội dung. Theo mình, khả năng đọc tốt phụ thuộc nhiều vào…